AULA AMIGOS 1 teczka nauczyciela/carpeta profesor

Teczka dla nauczyciela z przewodnikiem metodycznym i dodatkowymi materiałami dydaktycznymi do podręcznika AULA AMIGOS 1.

Aula Amigos es un método de español actual, comunicativo y abierto que refleja la realidad del mundo de los adolescentes.

En Aula Amigos la lengua es un vehículo de comunicación pero también un transmisor de nuevos conocimientos culturales. Incluye tres volúmenes que abarcan los niveles A1 y A2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación.

OBJETIVOS DEL MÉTODO

• Alcanzar una competencia comunicativa en la que se integren las competencias generales y comunicativas de la lengua.
• Atender a las necesidades reales, intereses y motivaciones de los alumnos adolescentes en los ámbitos personal, público y educativo que se describen en el Marco común de referencia.

CARACTERÍSTICAS

Vocabulario

• Trabajo explícito del léxico a través de diversos tipos de textos y actividades lúdicas
• Mis palabras: un glosario con agrupaciones léxicas de cada unidad
• Mi diccionario: actividades para el uso del diccionario

Gramática

• Agendas de gramática con reglas de formación y de uso. 
• Reflexión gramatical a partir de cómics.
• Mi gramática: apéndice gramatical con explicaciones y ejemplos de uso.
• Refuerzo gramatical en los Repasos y en el Cuaderno de actividades.

Habilidades y Actividades Que se acogen a la clasificación: leer, escuchar, escribir, hablar, interactuar y mediar.

• Con atención a diversos estilos de aprendizaje y actividades audio con muestras de lengua de contextos reales entre jóvenes y su entorno más cercano: amigos, familia, profesores...
• De pronunciación y entonación del español (fonética) y de ortografía.
• Vinculadas a internet. 
• Con atención a áreas transversales. 

Cultura e intercultura

• Tratamiento abierto, flexible, cercano, personal y comprometido.
• Enfoque intercultural y universalista con especial atención al mundo hispano.

Autonomía del aprendizaje

• Estrategias de aprendizaje y de comunicación en los Repasos (Mis estrategias) y de forma implícita en prácticamente todas las páginas del manual.

Transversalidad

• A partir de actividades que integran áreas de conocimiento tales como literatura, arte,  geografía, etc.
• Desarrollo de actitudes y valores (concienciación ecológica, hábitos de alimentación, interés por culturas diversas, educación para la convivencia y la paz, etc.).

 Evaluación

• Autoevaluaciones que permiten al alumno hacer un seguimiento de su proceso de aprendizaje.
• Portfolio del alumno a partir de actividades propuestas en el Pasaporte lingüístico, Biografía lingüística y Dossier.
• Test fotocopiables.

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